HATAY ADLİYESİ

Suça sürüklenen çocukların iş ve işlemlerinde görev yapan personellere yönelik hazırlanan Erasmus+ KA 153 2025-1-TR01-KA153YOU-000301705 numaralı “Hukuki Süreçte Çocuğu Tanımak ve Değerlendirmek” konulu proje, Avrupa Birliği, Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi, Ulusal Ajans tarafından kabul edilmiştir.

Proje ortakları, Macaristan Cumhuriyeti ve Yunanistan Cumhuriyeti gençlik kurumları olup, proje ceza ehliyeti olarak 12-18 yaş aralığında suç karışan çocukları kapsamaktadır.

Swot analizi ile yapılan tespitlerde, en büyük problemin suça sürüklenen çocuklar özelinde yaşandığı, çocukların suçlu davranışı sürekli hale getirdiği, koruyucu ve önleyici tedbirlerin bazı aşamalarda yeterince etkili olmadığı sonucuna varıldığı belirtilmiştir.

Suçlu davranışı bulunan çocuklara yönelik olarak verilen tedbirlere ilişkin sonucun, PCM sorun analiziyle değerlendirildiği, analiz sonucunda, verilen tedbirlerin, çocukların ihtiyaçlarını tam olarak karşılamadığı, çocukların kişisel gelişim evrelerinin yeterince bilinmediği sonucuna varıldığı belirtilmiştir

Bu kapsamda yürütülecek olan projede;

 Hukuki süreçte çocuğun rolü, gelişim evreleri ve bireysel farklıları hakkında bilinçlendirilmesi,

Uluslararası Çocuk Hakları Sözleşmesi ve diğer tavsiye kararlarına göre çocukların kendini rahatça ifade etmelerine olanak sağlanması,

Çocukların mahremiyetlerinin gizli tutulabilmesine önem verilmesi, kendilerini rahatça ifade edebilmelerine ve ihtiyaçlarının tespitine olanak sağlayan özel ortamların oluşturulmasına katkı sağlanması,

Yaşanan olayların, çocuğun gözüyle değerlendirilerek empati kurulabilmesi ve bu kapsamda onarıcı adalet sistemi içinde çocuğun ele alınması amaçlanmaktadır.

Çocuklarla empati kurularak, suçlu davranışını alışkanlık haline getiren çocuklara yönelik ön yargıların kırılıp, tarafsız ve hassas bir şekilde etkili iletişim kurulabileceği,

Hukuki süreçte, çocuğun yaşına, gelişim düzeyine ve duygusal durumuna uygun bir yaklaşım sergilenebileceği,

Çocuğun haklarının korunarak kendisini doğru bir şekilde ifade edebilmesine olanak sağlanması için özel hassasiyet gösterilebileceği,

Uluslararası mevzuatlar çerçevesinde çocuk odaklı bir yaklaşım sergilenerek, çocuğun üstün yararının gözetilebileceği değerlendirilmiştir.

Proje sonucunda; Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi, Çocuk Haklarının Uygulanmasına Dair Avrupa Sözleşmesi, Pekin Kuralları, Havana Kuralları, Riyad Kuralları adı altında yapılan pek çok Uluslararası düzenlemeyle ilgili bilgi sahibi olunması hedeflenmiştir.

Saygıyla duyurulur.